Als team staan wij samen voor de organisatie van onze school. Of het nu gaat om onderwijs, ondersteuning of praktische zaken: wij pakken dit samen op. Daarbij vinden wij het belangrijk dat iedereen zich gehoord voelt en dat er ruimte is voor ieders inbreng.
Binnen onze school werken we met een duidelijke organisatiestructuur waarbij onderwijs, ondersteuning en schoolontwikkeling centraal staan. Samen zetten wij ons dagelijks in voor een veilige, inspirerende en uitdagende leeromgeving voor onze leerlingen.
Gebaseerd op functie, affiniteit en specialisatie is ons team als volgt opgebouwd:
- Directeur
- Bouwcoördinatoren (onderbouw, middenbouw en bovenbouw)
- Intern begeleiders
Samen zijn zij verantwoordelijk voor de dagelijkse aansturing van de school en de verdere ontwikkeling van het onderwijs.
·
- Circa twintig leerkrachten verzorgen het onderwijs in de groepen en begeleiden de leerlingen in hun ontwikkeling.
- Ons team is Montessori-geschoold.
- Diverse specialisaties binnen het team, zoals gedrag, taal/lezen, rekenen, meer- en hoogbegaafdheid en bewegend leren
· Vakleerkrachten:
- Muziek
- Drama
- Gymnastiek
·
- Managementondersteuner
- Twee onderwijsassistenten
- Drie intern begeleiders
- Conciërge voor facilitaire ondersteuning binnen de school
De intern begeleiders coördineren de leerlingenzorg en ondersteunen leerkrachten bij het bieden van passend onderwijs.
·
- Stagiaires vanuit de PABO gedurende het schooljaar
Ouders en medewerkers denken mee over het beleid van de school via de medezeggenschapsraad (MR). De MR heeft advies- en instemmingsrechten op verschillende onderwerpen die de school aangaan.
De oudervereniging (OV) ondersteunt de school bij het organiseren van diverse activiteiten en evenementen voor de leerlingen. Denk hierbij aan vieringen, festiviteiten, sportieve activiteiten en andere schoolbrede evenementen. De OV levert hiermee een waardevolle bijdrage aan een fijne en betrokken schoolgemeenschap.
Het bestuur is het bevoegd gezag van de school en draagt de eindverantwoordelijkheid voor de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs. Montessorischool Montijn heeft een directeur bestuurder. Zij stelt het beleid vast en ondersteunt de school bij de uitvoering daarvan.
De Raad van Toezicht (RvT) houdt toezicht op het bestuur van de school. De raad ziet toe op de kwaliteit van het onderwijs, de financiële gezondheid van de organisatie en het realiseren van de strategische doelstellingen. Daarnaast fungeert de Raad van Toezicht als werkgever van het bestuur en als sparringpartner bij belangrijke ontwikkelingen.
Door de samenwerking tussen bestuur, Raad van Toezicht, medewerkers, ouders en leerlingen werken wij dagelijks aan kwalitatief goed onderwijs en een veilige en stimulerende leeromgeving waarin ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen.
